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畅畅通过不断的练习,熟悉了先前不熟练的几个舞蹈动作,节奏感和流畅度逐渐提高。张老师表扬了畅畅,鼓励她继续努力,一定可以将舞蹈完美呈现。根据菲茨与波斯纳操作技能形成三阶段理论,畅畅现在所处的阶段属于(

广东华图教育 | 2021-09-24 20:43

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  单选题

  畅畅通过不断的练习,熟悉了先前不熟练的几个舞蹈动作,节奏感和流畅度逐渐提高。张老师表扬了畅畅,鼓励她继续努力,一定可以将舞蹈完美呈现。根据菲茨与波斯纳操作技能形成三阶段理论,畅畅现在所处的阶段属于( )。 A 认知阶段 B 联结阶段 C 操作整合阶段 D 自动化阶段

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  正确答案:B

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  [华图教育题目解析]:本题考查操作技能的形成。菲茨与波斯纳操作技能形成分为三阶段,分别是认知阶段、联结阶段和自动化阶段。在联结阶段,在这一阶段,操作技能主要发生两类变化:一是先前流畅性和节奏感较差的部分技能逐渐变得富有节奏和流畅;二是一些个别的子技能被整合为互相协调一致的、稳定的总技能。题干中,畅畅将之前不熟练的个别舞蹈动作练习的更加流畅,属于联结阶段。B项正确。A项:在认知阶段,学生尝试理解操作技能的任务及这一任务提出的要求,了解需要做哪些动作,各动作的顺序怎样,从何处可以得到反馈等。此时,学生要选出原来已经掌握的部分技能,并按规定的程序将它们组合起来。这一阶段的主要结果是获得程序性知识。与题干不符,排除。C项:操作整合是把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来,固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。这是我国的操作技能阶段分类。与题干不符,排除。D项:自动化阶段,技能的执行变得日趋自动化,操作极其流畅、准确和稳定。与题干不符,排除。故正确答案为B。

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