德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）。

A 以“知”为开端，知、情、意、行一次进行

B 以“情”为开端，情、知、意、行依次进行

C 以“行”为开端，行、知、情、意依次进行

D 视具体情况，可有多种开端和顺序

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正确答案： D

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　　参考解析

德育过程是一个知、情、意、行相互统一的过程，对其实施的过程不一定要遵守知、情、意、行的一般培养顺序，根据学生品德发展的具体情况，可有多种开端，最后达到四个方面的和谐发展。

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