做为教师招聘”必考“的“教育综合知识”“通用能力测试(教育类)”“教育学、教育心理学”而言，知识在于日积月累，非一日而成。不论是广州，深圳，东莞，惠州，清远，韶关，河源等等地区的教师招聘考试都离不开“教育学、教育心理学”，所以要想在“教育学、教育心理学”上拿到理想分数，记得每天做做模拟题!华图教育试题资料频道实时更新每日一练，欢迎收藏!
一、单选题
1.下列关于教师权利的说法中，错误的是( )。
A.选举权、隐私权、财产权由教育法规规定
B.职业权利是教师作为教育实施者所享有的权利
C.教师的职业权利由教育法规规定
D.教师的职业权利具有“公务”性质，不能放弃
答案：A
【解析】教师的权利分为一般权利和职业权利两类。一般权利是教师作为公民依法享有的权利。作为公民，教师享有宪法和其他法规所规定的一切权利，如选举权、被选举权、人身权、姓名权、隐私权、财产权等。教师的这些权利不由教师法规规定。职业权利是教师作为教育者依据教育法规享有的教育权利与职业相关的其他权利。教师的职业权利由教育法规规定。在教师的职业权利中，既包括了与教育教学相关的权力，也包括了与职业相关的一些利益。例如教师的福利待遇、带薪假期等。由于教师的职业权力是一种公务性质的行为，且涉及到学生，因此往往是不能放弃的;而与职业相关的利益，教师则可以根据自己的情况进行选择，也可以放弃。
2.我国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在( )。
A.《中华人民共和国学位条例》中
B.《中华人民共和国教育法》中
C.《中华人民共和国义务教育法》中
D.《中华人民共和国宪法》中
答案：D
【解析】中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是(1982 年《中华人民共和国宪法》中的教育方针)
3.教育法律关系的核心要素是( )。
A.教育法律关系主体
B.教育法律关系客体
C.教育法律关系对象
D.权利与义务
答案：D
【解析】教育法律关系的构成要素有：主体、客体和内容。权利与义务构成法律关系的内容，法律的实质是要确定法律关系参加者的权利和义务。权利和义务是法律关系的核心，没有权利和义务为内容，无所谓法律关系。
4.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的( )。
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
【答案】C
【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，正体现了教学的启发性原则。故答案选C。
5.教育的基本功能是( )。
A.促使社会政治的发展
B.促使社会经济的发展
C.促使思想文化的发展
D.促使人的发展
【答案】D
【解析】按教育功能作用的对象，可分为个体发展功能和社会发展功能。教育的个体功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定，发生于教育活动内部，也称为教育的本体功能，比如促进人的全面发展。教育的社会功能指教育对社会发展的影响和作用，包括对经济，政治，文化等方面的作用。ABC选项都属于教育的社会功能。故答案选D。
6.下列选项中，符合教师职业劳动长期性特点的是( )。
A.“以身立教，其身亡而其教存”
B.“十年树木，百年树人”
C.“亲其师，信其道”
D.“师者，所以传道授业解惑也”
【答案】B
【解析】“十年树木百年树人”强调了教师劳动的长期性特点。以身立教，其身亡而其教存，体现了教师劳动示范性的特点。“亲其师，信其道”“师者，所以传道授业解惑也”反应了教师劳动主体性和示范性的特点。因此本题选B。
7.在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是( )。
A.赫尔巴特
B.卢梭
C.洛克
D.杜威
【答案】D
【解析】教育学，教育与教育学。“现代教育的代言人”是杜威，原因在于他提出了不同于传统的三中心：儿童中心、活动中心、经验中心。赫尔巴特是传统教育理论的代表人物，主张的是传统的三中心：教师中心、教材中心、课堂中心。洛克提出了“绅士教育”理论和“白板说”。卢梭的自然教育思想虽然对现代教育传统具有奠基和启迪作用，但教育史上被誉为“现代教育代言人”的是在这个理论中起到关键作用的杜威。故答案选D。
二、多选题
1.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述( )。
A.教育学研究的问题领域急剧扩大
B.教育学研究基础和研究模式的多样化
C.教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成
D.教育学研究与实践改革关系日益密切
E.反思自身，形成教育学元理论
答案：BCD
【解析】教育学的发展趋势包括：教育学的学科基础不断拓展;教育学科体系初步形成;教育学与教育改革的关系日益密切;教育学的学术交流与合作日益加强。因此，本题正确答案为BCD。
2.下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有( )。
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.洛克的《教育漫话》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杜威的《民主主义与教育》
E.乌申斯基的《爱弥儿》
答案：ABCD
【解析】《爱弥儿》是卢梭的代表作品，而乌申斯基的代表作品是《人是教育的对象》，其他四个选项的作者与其作品均一致。因此，本题的正确答案为ABCD。
3.我国教育事业发展应该按照( )的要求，适应建设创新型国家的需要
A.面向现代化
B.面向市场化
C.面向世界
D.面向未来
答案：ACD。
【解析】1985年5月27日《中共中央关于教育体制改革的决定》再一次提到，教育必须面向现代化，面向世界，面向未来。是根据中国社会主义现代化建设新时期的总线路、总任务，对教育战线提出的战略方针和教育发展方向。因此，本题选ACD。
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